위치와 규모
갈라파고스제도의 정식명칭은 콜론 제도(Archipiélago de Colón)이며. 주도(主島)는 산크리스토발섬이다. 총면적 7,850㎢, 인구 약 1만(1990)이다.
에콰도르 해안으로부터 서쪽으로 1,000km 지점에 위치하며, 대소 16개의 섬과 다수의 암초로 이루어져 있다.
이 제도에서 가장 큰 섬은
제도는 수많은 변화를 거듭해 왔다.
대학입시 문제는 단지 교육의 문제만이 아니라 사회적 차원에서도 언제나 관심의 대상이 되어 왔다. 현실적으로 대학입시제도는 적격자 선발의 기능 이외에, 고등학교를 비롯한 하급 학교의 교육내용과 방향에 지대한 영향을 미치는 교육적 기능을 지니고 있다. 대
Ⅰ. 라틴아메리카 세인트 마틴
1. 세인트 마틴의 개요
제주도의 1/60도 안되는 이 조그만 섬은 두 개의 정부에 의해 지배받는 곳으로는 세계에서 제일 작은 섬이다. 이 환상적인 섬을 나누고 있는 나라는 프랑스와 네델란드인데 푸에르토리코에서 동쪽으로 24km정도 떨어진 곳에 위치해 있으며 설탕가루
Ⅱ. 본론
1. 사회문제의 개념
1) 정의
사회 구조나 사회 제도의 모순 때문에 생기는 여러 가지 문제이다. 사회가 처한 시대 환경이나 지역적 조건에 따라 각기 다른 문제들이 유발된다. 따라서 시대적 맥락과 무관하게, 사회 문제 자체만으로 독립시켜 분류하기 어렵다. 사회 문제의 유형은 대략 다음
Ⅱ. 본론
1. 교육 양극화(과도한 경쟁과 격차의 문제)의 개념
1) 정의
교육의 양극화란 교육계 내에 예컨대 학생 집단이 중간층은 감소하고 양 끝의 집단이 증가하는 현상을 말할 수 있을 것이다. 시험 성적이 높은 학생과 낮은 학생이 있을 뿐 중간층이 줄어든다는 것이다. 성적이 높은 집단과 낮은
[한국사회문제A형] 한국교육에서 드러나고 있는 과도한 경쟁과 격차의 문제의 원인은 무엇이며 사회문제로서 어떻게 해결해가는 것이 필요한지에 대해 구체적인 사례와 함께 논리적으로 서술하시오, 한국교육 경쟁 격차, 한국교육 해결방안, 한국사회문제 2016
Ⅰ. 서론
교육 현실을 보면 그 국가의
Ⅰ. 서 론
한국의 경우 인적자원은 풍부하나 천연자원의 부족으로 인하여 사람들이 먹고살 수 있는 길은 오로지 교육이라고 생각하여 너도 나도 교육투자에 매우 적극적이다. 부모들의 등허리가 굽어지는 상황에서도 내 자식만큼은 많은 공부를 시켜 가난을 되물림 하지 않으려는 것이 부모의 마음